Новости

07.11.2025

Круглый стол «Институциональный дизайн будущего: трансформация государства в XXI веке»

Читать далее
06.11.2025

Приглашаем на Международную научную конференцию «Философские идеи в массовой культуре»

Читать далее
05.11.2025

Открыта регистрация на студенческую научную конференцию «Взаимосвязи и особенности развития мировых цивилизаций»

Читать далее
05.11.2025

Проекты молодых ученых в сфере общественно-политических наук

Читать далее
01.11.2025

Приглашаем принять участие в конкурсе Философского факультета «Философия сегодня: границы, смыслы, перспективы»

Читать далее
27.10.2025

Объявляем о старте 5-го юбилейного сезона студенческого конкурса «Моя Москва - Город, в котором я учусь»

Читать далее
23.10.2025

Образовательная программа «Проводники смыслов. ДНК России»

Читать далее
16.10.2025

Первокурсники, важен ваш голос!

Читать далее
15.10.2025

Круглый стол «Ценностно-ориентированное развитие общества: цивилизационный аспект»

Читать далее
10.10.2025

ГАУГН приглашает на юбилейный XX Всероссийский фестиваль НАУКА 0+

Читать далее
10.10.2025

Восточный факультет ГАУГН приглашает на курсы изучения восточных языков

Читать далее
09.10.2025

Школа волонтёров: открытие!

Читать далее
09.10.2025

Общество «Знание» совместно с Минобрнауки приглашают на Всероссийский конкурс команд вузов по молодежной политике

Читать далее
08.10.2025

Юридический факультет приглашает к участию в научном семинаре «Право цифровых финансов»

Читать далее
06.10.2025

В ГАУГН состоится Всероссийский экономический диктант

Читать далее
03.10.2025

В сфере высшего образования стартует мониторинг!

Читать далее
25.09.2025

Приглашаем принять участие в круглом столе, посвященном 20-летию создания направления «Менеджмент»

Читать далее
23.09.2025

Приглашаем на Всероссийскую научно-практическую конференцию «Ценности российской молодежи»

Читать далее
18.09.2025

Продлён срок регистрации на Всероссийский конкурс для иностранных обучающихся «СтудRussia»

Читать далее
10.09.2025

Научно-практическая конференция «Воспитательные акценты в системе высшего образования»

Читать далее