7 апреля в рамках научно-образовательного проекта «Университетские субботы» пройдут две лекции.
В 12:00 выступит практикующий психолог М. В. Швыркова с темой «Развиваем жизнестойкость!» в аудитории 138.
В наши дни современному человеку приходится решать множество задач одновременно - ритм жизни словно ускоряется, хочется успевать все и везде и при этом ничего не упустить. Но бывает, такая гонка и обилие информации лишают нас сил - кажется, что мы не справляемся, задач слишком много, - и все начинает валиться из рук. На лекции вы узнаете, как можно сохранить внутренний стержень, что такое «жизнестойкость» и как ее формировать и развивать, как поддерживать себя в сложных ситуациях и предотвращать их неприятные психологические последствия.
В 12:00 выступит доктор исторических наук А. С. Намазова на тему «Из истории династии Романовых: от Анны Ярославны до Михаила Федоровича» в аудитории 140.
На лекции вам расскажут удивительную историю про дочь киевского великого князя Ярослава I Владимировича (Мудрого), которая стала супругой короля Франции Генриха I. Анна снискала любовь и уважение своих подданных и оставила добрую память о себе. После установления русско-французских контактов наступила пятивековая пауза. С конца XVI в. контакты между Россией и Францией возобновились. В 1613 г. 16-летний Михаил Романов был избран на царство и стал основателем династии, правившей в России в течение 305 лет.
Адрес проведения: Москва, Профсоюзная ул., д. 90 «Издательство «Наука».
Как добраться: проезд м. Беляево, выход последний вагон из центра направо (в сторону ТЦ «Ареал»), затем пешком по направлению к центру 10 минут, здание Издательства «Наука».
Координаты ответственного лица от вуза: Володько Анна Вячеславовна, директор Института дополнительного профессионального образования, gaugn@bk.ru.
Вход на мероприятие по предварительной регистрации на сайте Университетские субботы.
При входе в здание необходимо зарегистрироваться на месте. Наличие ПАСПОРТА школьников и взрослых ОБЯЗАТЕЛЬНО. Если школьник не имеет паспорта, то он может пройти в сопровождении взрослого.
Читать также
