Саратовское региональное отделение Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания» провело круглый стол на тему «Мастера и их смена». В режиме видеоконференцсвязи участников приветствовал заместитель председателя Ассоциации учителей истории и обществознания, ректор ГАУГН Денис Фомин-Нилов. Он подчеркнул, что саратовские историки всегда отличались креативностью своих начинаний и пожелал успеха в работе в преддверии предстоящих осенью IV Всероссийского съезда учителей истории и обществознания и Всемирного конгресса преподавателей истории.
Саратовский областной институт развития образования (СОИРО) выступает партнером ГАУГН в реализации федерального научно-образовательного проекта «История России через историю регионов». В рамках проекта под руководством заведующего кафедрой гуманитарного образования СОИРО был разработан учебно-методический комплекс «История Саратовского Поволжья», успешно апробированный на площадках Саратовского регионального отделения Ассоциации учителей истории и обществознания.
В конференц-зале Саратовского областного института развития образования (СОИРО) на круглый стол «Мастера и их смена» собрались учителя истории и обществознания Саратова, Энгельса, нескольких муниципальных районов, представители регионального правительства, министерства образования, Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Чернышевского, Комитета по образованию администрации города Саратова.
Татьяна Усова, учитель истории и обществознания ГАОУ СО «Лицей-интернат 64», призер всероссийского конкурса «Учитель года 2011», в своем выступлении подчеркнула, что хотела бы поднять с трибуны всероссийского съезда учителей истории проблему достоверности сведений о Великой Отечественной войне, поскольку в разных учебниках приводятся совершенно разные статистические материалы о войне.
Роман Овсенев, директор ГАОУ СО «Лицей-интернат 64», «Учитель года Саратовской области 2013», Юлия Вольперт, учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ № 32 ЭМР Саратовской области», «Учитель года Саратовской области 2014», предложили организовать на базе СОИРО «Школу молодого специалиста», которая раз в месяц будет проводить семинары, мастер-классы для пришедших в школы выпускников университетов.
Татьяна Маркина, учитель истории и обществознания МОУ «СОШ № 2 с УИП им. В. П. Тихонова» Фрунзенского района Саратова подняла вопрос о повышении престижа учителя истории. По ее словам, молодые специалисты покидают школы, максимум, через год работы: за «бумаготворчеством» уходит душа предмета, учителя тратят на подготовку уроков все меньше времени, что снижает качество обучения и воспитания.
Александр Зарьков, учитель истории, заместитель директора по ВР МОУ «СОШ с. Бартеневка Ивантеевского района Саратовской области» и Оксана Акимова, учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Барки Балашовского района Саратовской области» поделились спецификой работы учителя истории в сельской школе.
О необходимости создания системы работы с талантливыми школьниками, склонными к изучению истории, заявили коллеги из Института истории и международных отношений Саратовского национального исследовательского государственного университета.
Председатель Саратовского регионального отделения Ассоциации учителей истории и обществознания представил собравшимся положение об инициированном Председателем Государственной Думы конкурс «Лучший исторический класс». Он впервые состоится в областном центре уже в этом году. Конкурс позволит проанализировать работу и педагогов, и школьников в части обучения истории, стимулировать классы и учителей-предметников к креативному обучению. Был представлен и проспект создаваемого на базе СОИРО виртуального исторического класса — площадки для подготовки участников олимпиад и конференций, школьников, склонных к профессии историка.
«Такие встречи мы предлагаем проводить на регулярной основе, главное, чтобы они и дальше имели практическую направленность. Сегодня нам удалось затронуть разные животрепещущие темы, это, прежде всего, вопрос изучения событий Великой Отечественной войны на уроках. Педагоги выявили недостаточное количество информации в учебниках истории, связанной с подвигами героев страны», — отметила Ирина Чинаева, заместитель министра образования Саратовской области.
Советник Губернатора области Сергей Наумов подчеркнул, что пробелы в знаниях истории у школьников наблюдаются по многим историческим периодам: «Педагоги сталкиваются с такой проблемой. И речь о недостатке информации не только о Великой Отечественной войне, но и по другим важным историческим событиям. Крайне важно, чтобы учебник по истории был вне времени и вне идеологии. Тогда он станет качественным и реальным ресурсом каждого учителя-предметника».
Встречи учителей истории Саратовской области с руководителями государства, правительства области, коллегами из вузов страны стали уже традиционными. Они открывают новые горизонты в преподавании самого сложного и важного для воспитания граждан России школьного предмета.
Читать также
