27 сентября Московском государственном институте культуры состоялась научная конференция «Формирование образа героя России в контексте преподавания "Основ российской государственности"». Мероприятие было проведено в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».
Организаторы конференции вынесли на повестку дня такие вопросы, как: Как образ героя консолидирует общество? Какой путь прошел образ героя в отечественной истории и культуре и возможен ли героизм в мирной жизни? Какова роль государства, науки и искусства в утверждении образов героев в общественном сознании? Теряет ли образ героя значимость в современном обществе? Каковы негативные последствия дегероизации собственной истории?
На конференции выступило 26 докладчиков, представлявших вузы Москвы, Дагестана, Еврейской автономной области. В режиме видеоконференции участвовали представители профессорско-преподавательского и студенческого коллективов Юго-Осетинского государственного университета.
Важно отметить, что в преддверии конференции организаторами конференции было создано 11 видеороликов о героях российской истории. Этот видеоконтент уже внедрен в образовательный процесс некоторых преподавателей «Основ российской государственности» в ряде вузов России. С приветственным словом к участникам встречи обратился проректор по научной и инновационной деятельности МГИК, Николай Ярошенко. Также с речью выступил проректор РАНХиГС, научный руководитель «ДНК России» Андрей Полосин.
Начальник отдела профориентации школьников, ведущий эксперт опорно-методического и информационного центра Модуля «Основы российской государственности» Юрий Татунов выступил с докладом «Преподавание курса "Основы российской государственности в 2024-2025 году: опыт, акценты и перспективы»:
«Тема героев и героизма, по итогам реализации курса более чем в 80% вузов страны, остается одной из самых проблемных для широкой аудиторий студентов как технических, так и гуманитарных специальностей. В этой теме знания обучающихся неточны и фрагментарны, поэтому преподавателям приходится прибегать к лекционному формату проведения семинаров, говорить о конкретных сюжетах, требовать их заучивать. Это не способствует эффективному процессу обучения. Главная задача сейчас, как нам видится, предложить студентам эффективные алгоритмы мышления, которые позволят им самостоятельно идентифицировать героизм и героев как в современных реалиях, так и в истории России. Основой такого алгоритма, несомненно, должны стать высокие моральные ориентиры, общие для нашей цивилизации духовно-нравственные ценности», – отметил Юрий Татунов.
Фотоматериалы: организаторы конференции
Читать также
