Новости

В последние дни работы Школы прошла серия мастер-классов для участников.

Главный редактор информационно- аналитических порталов «Евразия. Эксперт» и RuBaltic.Ru Александр Носович провёл мастер-класс «Формирование повестки аналитического издания, посвященного вопросам евразийской интеграции».

Во время выступления эксперт рассказал, как работают дипломатические инструменты «мягкой силы», о способах взаимодействия стран евразийской интеграции в культурной и медиасферах, о принципах современной журналистики. Кроме того, эксперт проанализировал, какую работу в этих направлениях ведут другие международные игроки.

Доцент социологии кафедры психолого-педагогических и гуманитарных дисциплин факультета педагогики Иссык-кульского государственного университета имени К. Тыныстанова Джаныл Боконтаева вместе со студентами университета провела мастер-класс «Развитие устойчивого туризма».

Участники мероприятия познакомились с перспективами динамического развития туризма на евразийском пространстве, а также выявили и проанализировали основные проблемы, связанные с загрязнением природы. Отдельно ребята обсудили, как разрабатывать маршруты для путешественников, минимизируя ущерб экологии. Мастер-класс проходил в интерактивном формате. Представители Кыргызстана устроили для участников Школы квиз-игру. За правильные ответы и активное участие студенты получили подарки от организаторов.

Профессор кафедры международных отношений и геополитики транспорта Российского университета транспорта, профессор кафедры прикладной политологии Факультета политологии ГАУГН Владимир Кротков провёл мастер-класс «Что ожидает работодатель от молодого специалиста, и как заработать на науке?»

Спикер рассказал, как конвертировать бэкграунд в карьерные траектории, рассмотрел университеты как экосистемы и корпорации в научно-образовательной среде. Владимир Кротков обозначил базовые компетенции молодого специалиста, которые ожидают увидеть работодатели, предоставил студентам пошаговый алгоритм начала и построения траектории профессионального развития. Эксперт поделился, что основой успешной карьеры, по его мнению, является целеполагание. Рассказал о способах карьерного продвижения через инкорпорирование или инициативную (проектную) деятельность.

Проректор по международным связям Таджикского государственного университета права бизнеса и политики Даврон Бабаджанов провёл мастер-класс «Саморазвитие студенческой молодёжи и ее трудоустройство в период обучения в Таджикском государственном университете права, бизнеса и политики».

Эксперт обратил внимание слушателей на способы развития компетенций студентов в рамках образовательных программ и поддержки внеучебной, проектной деятельности. Рассказал, как в Таджикском государственном университете права, бизнеса и политики реализуются проекты, направленные на формовании критического мышления и широкого кругозора студентов. Завершил свое выступление Даврон Бабаджанов, проанализировав направления инновационной деятельности, которые должны развивать современные университеты на евразийском пространстве.

Основным итоговым событием Школы стала презентация концепций проектов, которые разрабатывались под руководством наставников. Участников разделили на пять команд по пяти тематическим направлениям (трекам): «Медиа», «Интеграция», «Прогресс», «Знание», «Память».

Под руководством заведующей сектором истории Центральной Азии ХIХ-ХХ вв. Института всеобщей истории РАН, старшего научного сотрудника ИНИОН РАН Татьяны Котюковой команда трека «Память» разработала проект «Культурная память народов Евразии: укрепление связей сквозь время». Ребята предложили создавать и продвигать через интернет платформу наиболее известные культурные и природные символы стран-участниц евразийской интеграции, формируя представление о едином и неделимом историческом и географическом пространстве.

Доцент департамента зарубежного регионоведения Факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ Ольга Харина и команда трека «Интеграция» подготовили проект «Образование без границ: социально-гуманитарная интеграция ЕАЭС». Студенты поставили цель –сформировать единое образовательное пространство в рамках университетов-участников и поспособствовать сближению национальных образовательных систем путём организации туристических маршрутов, повышения академической мобильности, создания общих медиаплощадок и др.

Под руководством профессора кафедры международных отношений и геополитики транспорта Российского университета транспорта, профессора кафедры прикладной политологии Факультета политологии ГАУГН Владимира Кроткова команда трека «Знание» презентовали концепцию научного проекта «Влияние культурно-ценностных ориентаций обществ стран ЕАЭС и Таджикистана на гражданско-правовую сферу». В рамках своего исследования команда предлагает выявить и проанализировать общие и отличительные культурно-ценностные установки стран евразийской интеграции, влияющих на гражданское законодательство, а также намерена предложить методы гармонизация национального законодательства на основе выявленных особенностей культурных ценностей их обществ.

Доцент кафедры статистики Белорусского государственного экономического университета Станислав Высоцкий вместе с командой трека «Прогресс» подготовили концепцию проекта «Индекс экономической резильентности стран-членов ЕАЭС+». Ребята намерены разработать концептуальные основы оценки экономической устойчивости в условиях вызовов и неблагоприятных обстоятельств различной природы с учетом культурных и институциональных особенностей евразийского пространства.

Под руководством главного редактора информационно-аналитических, порталов «Евразия.Эксперт» и «RuBaltic.Ru» Александра Носовича участники трека «Медиа» разработали проект Информационного портала «ЕВРАЗ». Его участники предлагают создать информационный портал, деятельность которого направлена на повышение осведомленности молодежи стран евразийского пространства друг о друге, популяризацию бренда ЕАЭС, вовлечение молодежи в евразийскую тематику.

Члены жюри дали участникам треков рекомендации для последующей реализации проектов.

В работе экспертного жюри в качестве почетного гостя приняла участие координатор научных, образовательных и молодежных проектов Россотрудничества в Армении Софи Аджемян.

«Одной из важнейших миссий Русского дома в Армении является сохранение связей между молодежью Армении и России, в том числе с помощью молодежных, научных и образовательных обменов. В рамках программы «Новое поколение» мы активно отправляем армянскую молодежь участвовать в мероприятиях, где они на одной площадке работают с ребятами из других стран ЕАЭС. Важно создавать среду, где ребята будут знакомиться, обмениваться идеями, придумывать новые проекты и реализовывать их. Всегда рады ребятам, которые приезжают непосредственно к нам в Армению, мы очень стараемся активизировать такую молодежную политику», – поделилась эксперт.

Итоги проделанной ребятами работы прокомментировали врио ректора ГАУГН Илья Сокольщик и проректор по международной деятельности и информационной политике ГАУГН Наталья Емельянова:

«В рамках Школы мы проработали с участниками первые установочные моменты, теперь нам предстоит довести проекты до ума. В скором времени мы должны будем представить результаты перед руководством Консорциума наших университетов. Поэтому призываю участников не снижать интенсивность работы. Говоря о результатах, я позитивно воспринимаю проделанную работу. Однако, ребятам ещё предстоит найти якорные темы своих проектов, тогда станет понятен конечный результат, к которому мы стремимся», – подытожила Наталья Емельянова.

«Видно, что ребята поработали очень продуктивно, надеюсь, вам удалось подружиться друг с другом и наставниками, у вас сложились команды, настроенные на продолжительную работу. ГАУГН регулярно проводит исторические школы в разных странах, однако формат междисциплинарной научной школы стал для нас новым. Мы впервые проводим такое мероприятие, уверен, что далее контакты между молодыми учеными будет только совершенствоваться. Все проекты, показались мне интересными, призываю вас продолжать взаимодействовать и довести их до полноценной реализации!», – заключил Илья Сокольщик.

Уже в ближайшее время наставники с командами приступят к доработке и реализации проектов.

Напомним, что организаторами Школы выступили Государственный академический университет гуманитарных наук и Российская региональная академия в Армении. Поддержку проекту оказывает Министерство науки и высшего образования России.

Фотоматериал: Отдел пресс-службы и взаимодействия со СМИ Управления информационной политики ГАУГН